Sie interessieren sich für die außerschulische Arbeit mit Kindern und ihren Familien, zum Beispiel in Krippen und Kitas, in der Frühförderung, in Beratungsstellen, in der Sozialpädagogischen Familienhilfe, der Familienbildung oder in der offenen Kinder- und Jugendarbeit?
Vielleicht sind Sie bereits ausgebildete*r Erzieher*in und möchten mit einem verkürzten Studium Ihre beruflichen Perspektiven erweitern?
Unser Studiengang Kindheitspädagogik bildet für Tätigkeiten mit Kindern zwischen 0 und 14 Jahren und deren Bezugspersonen aus. Innerhalb des Studiums fokussieren sich einzelne Lehrangebote auf verschiedene Altersgruppen und Handlungsfelder.
Gut zu wissen: Eine Religionszugehörigkeit wird für das Studium nicht vorausgesetzt.
Warum Kindheitspädagogik?

Vielfältige Berufsperspektiven: Die ganze Kindheit, für alle Institutionen – nicht nur für Kindergarten und Kindertagesstätte
Wir bilden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen der Altersstufen von 0-14 Jahren aus. Unsere Lehrangebote berücksichtigen Kindheit in der weitesten Definition. In Schwerpunktseminaren sind jeweils die Altersstufen 0-3, 4-6, 7-10 und 11-14 Jahre im Blick.
- Sie haben die Auswahl und finden Spezialisierungsmöglichkeiten im ganzen Spektrum von den Kleinstkindern bis zur späten Kindheit. Besonders das Schulkindalter und der außerschulische Bereich, wie z.B. offene Kinder- und Jugendhilfe, sind neben den klassischen Arbeitsfeldern bei uns einbezogen und in Veranstaltungen vertieft.
- Sie lernen, wie Sie didaktisch Lernprozesse anstoßen und begleiten, setzen sich mit Bindungs- und Beziehungsforschung auseinander. Sie können förderliche Umgebungen seelischer und körperliche Gesundheit herstellen, arbeiten professionell mit Kindern und Bezugspersonen zusammen und erfahren, wie Sie eine Einrichtung leiten.
Praxisnahes Studium von Anfang an:
Wir verbinden praktische Arbeit mit Kindern und theoriebasierte pädagogische Entscheidungen. In allen Semestern sind Praxisbezüge integriert.
- Im 1. Semester werden theoretische Grundlagen greifbar in einer Zukunftswerkstatt und in der Anwendung im dreiwöchigen begleiteten Praktikum zu Beobachtung und Dokumentation.
- Theoriebasierte Veranstaltungen entlang fiktiver Beispiele werden erprobt und sind bis zum 3. Semester mit Praxiseinheiten verknüpft.
- Das große Praktikum in Deutschland im 4. Semester ist eingebettet in jeweils einwöchige Vorbereitungs- und Nachbereitungsblöcke zu persönlichen Schwerpunktsetzungen und Theorie der pädagogischen Handlungsmöglichkeiten.
- Wählbare Projekte im 5. Semester finden in Kooperationen mit Institutionen statt, hier wird pädagogische Arbeit mit Kindern erlebbar.
- Das mindestens 3 Monate umfassende Praktikum im Ausland im 6. Semester ist durch Dozierende und das International Office begleitet. Wo es hingeht, bestimmen Studierende selbst (z.B. Neuseeland, Norwegen).
Spannende Schwerpunkte setzen mit Zusatzqualifikationen
Wir bieten Zusatzqualifizierungen innerhalb des Studiums: Kunst- und Medienpädagogik, Spieltherapie, trinationale Hochschulkooperation mit Zertifikat.
- In der Zusatzqualifizierung Kunst- und Medienpädagogik werden über 4 Semester hinweg Materialerfahrungen und medienhandelnde pädagogische Methoden vermittelt, Zugänge zu und Projekte mit Kindern werden erarbeitet und zielgruppenorientiert durchgeführt und hochschulintern mit Zertifikat abgeschlossen.
- Spieltherapie befähigt die Studierenden in besonderer Weise, Kinder mit Verhaltens- und Entwicklungsauffälligkeiten zu unterstützen und auch mit deren Bezugspersonen beratend zu arbeiten. Der Fachverband für wissenschaftliche Gesprächs-Psychotherapie und Beratung GwG e.V. stellt eine qualifizierte Bescheinigung aus.
- In der trinationalen Hochschulkooperation RECOS lernen angehende Pädagog*innen politische, wirtschaftliche, rechtliche und soziale Grundlagen im Dreiländereck kennen. Die Kooperation führt zu gegenseitig anerkannten Studienabschlüssen und eröffnet Arbeitschancen auch in den Nachbarländern Schweiz und Frankreich.
Inspirierende Auslandserfahrungen
Das Studium ist international ausgerichtet: Kooperation und Austausch mit Partnerhochschulen, Theoriesemester im Ausland und Praktika in sozialen Einrichtungen innerhalb der EU und in Übersee sind Möglichkeiten, die Sie nutzen können. Mehr Info: Auslandszeiten im Bachelor-Studiengang Kindheitspädagogik

Warum an der EH Freiburg studieren?
Bundesweit führende Rolle in der Akademisierung von Kindheitspädagog*innen
Die Evangelische Hochschule (EH) Freiburg hat eine führende Rolle in der Akademisierung von Kindheitspädagog*innen. Seit 2004 bietet sie als eine der ersten Hochschulen in Deutschland einen Bachelor für Kindheitspädagogik an, wenige Jahre später kam der Master Bildung und Erziehung im Kindesalter dazu.
Studierende vertiefen und entwickeln das Studium mit
Studierende entwickeln eigene Seminarformate zu Didaktik und Methodik, erdenken Entwürfe zum Dialog mit Kindern, entwerfen eine Einrichtung der Zukunft und stellen in Projekten selbst „etwas auf die Beine“. Sie erkunden Sozialräume und sind eingebunden in die kreative Planung und Umsetzung neuer Ideen für die unmittelbare Zukunft. Studierende verbinden in unseren Denkwerkstätten Lehre, Forschung und Praxis miteinander. Ihr Studium bei uns wird dadurch lebendig und aktuell und sie gestalten mit.
Modernisierter Campus mit persönlicher Atmosphäre
Der 2022 sanierte Campus bietet Studierenden eine attraktive Lernumgebung in der sonnigen Stadt Freiburg. Eine eigene Bibliothek, Mensa und Wohnheim auf dem Campus ergänzen das Angebot. Durch die kleine Größe der Hochschule garantieren wir Ihnen eine persönliche Betreuung durch Dozierende und eine exzellente Lernatmosphäre.
Forschen an der Hochschule
Im eigenen Forschungsinstitut ZfKJ – Zentrum für Kinder- und Jugendforschung können Sie an aktuellen Forschungsprojekten mitarbeiten und wir fördern das Netzwerken von Wissenschaft-Praxis-Transfer, zum Beispiel mit QuiKK – dem Netzwerk für mehr Qualität in Kinderkrippen und in der Kindertagespflege.
Im Anschluss den Master machen
Wenn Sie auch nach dem Bachelor mit uns arbeiten möchten, können Sie das gerne im Master-Studiengang Bildung und Erziehung im Kindesalter tun.

Interessant für alle, die bereits aus der Praxis kommen:
Verkürztes Studium für staatlich anerkannte Erzieher*innen
Staatlich anerkannte Erzieher*innen können sich Teile ihrer Leistungen auf den BA-Studiengang Kindheitspädagogik anrechnen lassen. Das kann das Studium um 2 Semester verkürzen. Mehr Info dazu finden Sie weiter unten auf der Seite im grauen Kasten unter der Überschrift „Studienzeitverkürzung für staatlich anerkannte Erzieher*innen“.
Studienprogramm und verkürztes Studium für internationale Akademiker*innen
Für internationale Akademiker*innen mit pädagogischem Hochschulabschluss bieten wir einen verkürzten Weg zum deutschen B.A. Kindheitspädagogik im Programm Kipäd plus!
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Mehr erfahren
Infos zu Zielgruppe, Arbeitsfelder, Zulassungsvoraussetzungen, Fristen etc.
Zielgruppe
- junge Menschen, die sich auf theoretisch wie wissenschaftlich fundierter Grundlage praxisnah mit der Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern bis zu 14 Jahren, der Zusammenarbeit mit deren Bezugspersonen sowie der konzeptuellen Weiterentwicklung der Kindheitspädagogik auseinandersetzen möchten
- für berufserfahrene Erzieher*innen bietet das Studium fachliche Weiterqualifizierungen auf akademischem Niveau
- Gut zu wissen: Eine Religionszugehörigkeit wird nicht gefordert.
Arbeitsfelder
- im Bereich der außerschulischen Arbeit mit Kindern von Geburt bis 14 Jahren und ihren Familien: zum Beispiel in Kitas, Krippen, Schulkindbetreuung, in der Familienbildung und in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
- Leitungsfunktionen
- Aufgaben in der Beratung, Weiterbildung und in Trägerfunktionen
Mehr Info
Absolvent*innenstudie Pädagogik der Kindheit / Kindheitspädagogik
Fakten
- Studienabschluss: Staatlich anerkannte*r Kindheitspädagog*in (B.A.)
- Zulassungsvoraussetzungen:
- eine allgemeine Hochschulzugangsberechtigung oder
- eine einschlägige fachgebundene Hochschulzugangsberechtigung oder
- die Fachhochschulreife oder
- eine ausländische Hochschulzugangsberechtigung, die von den zuständigen staatlichen Stellen als gleichwertig anerkannt wurde.
- Bewerber*innen, die bereits eine Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieher*in abgeschlossen haben, haben die Möglichkeit ins dritte Semester einzusteigen (siehe Studienzeitverkürzung).
- Ein Vorpraktikum ist nicht notwendig, wir empfehlen, Erfahrungen in Kindertageseinrichtungen o.ä. zu sammeln.
Die Zulassungs- und Immatrikulationsordnung steht hier zum Download zur Verfügung.
- Studienzeitverkürzung: s. Antrag unter Downloads
- Studienbeginn: jeweils zum Wintersemester
- Studiendauer: 7 Semester Regelstudienzeit
- Gut zu wissen: eine Religionszugehörigkeit ist nicht Voraussetzung.
- Bewerbungsverfahren: bevor Sie die Online-Bewerbung starten, bitte zunächst wichtige Infos zum Verfahren, Gebühren etc. lesen
- Bewerbungsfrist: 15. Juli des Jahres
- Kosten
280 Euro pro Semester plus Verwaltungsgebühren und Studierendenwerksbeitrag.
Mehr Info:
Studienbeiträge und aktuelles Gebührenverzeichnis
Info zu Stipendien - Weiterführendes Studium: Master Bildung und Erziehung im Kindesalter an der EH Freiburg
Studieninhalte
Das Studium ist in sechs Studienbereiche unterteilt, die fachliche und methodische Kompetenzen ebenso wie Aspekte sozialer Kompetenz, Reflexivität und Selbstkompetenz umfassen:
- Studienbereich 1, Erziehungs- und bezugswissenschaftliches Wissen und Können
- Studienbereich 2, Gestaltung von Bildungssituationen
- Studienbereich 3, Umgang mit Unterschiedlichkeit und mit Kindern mit besonderen Ausgangslagen
- Studienbereich 4, Handeln im Lernort Praxis
- Studienbereich 5, Professionsbezogenes Wissen und Können
- Studienbereich 6, Vernetzung und Arbeiten mit dem Umfeld
Studienzeitverkürzung für staatlich anerkannte Erzieher*innen
Die Evangelische Hochschule Freiburg bietet als einzige Hochschule in Freiburg ein verbindliches Verfahren zur Anerkennung beruflicher Kompetenzen auf das Studium Kindheitspädagogik an. Staatlich anerkannte Erzieher*innen können sich damit Teile ihrer außerhochschulisch erbrachten Leistungen auf den BA-Studiengang Kindheitspädagogik anrechnen lassen. Die erfolgreiche Anerkennung führt zu einer Verkürzung der Studienzeit um bis zu 2 Semester bzw. zum Quereinstieg in das 3. Semester im Studiengang Kindheitspädagogik.
Zielgruppe
- Fachschüler*innen an Fachschulen für Sozialpädagogik in Baden-Württemberg im Anerkennungsjahr, die sich weiter qualifizieren möchten
- Personen, die ihre Fachschulausbildung in Baden-Württemberg einschließlich Anerkennungsjahr erfolgreich absolviert haben und sich direkt im Anschluss weiterqualifizieren möchten
- staatlich anerkannte Erzieher*innen, die sich nach einer Berufsphase weiterqualifizieren möchten
Vorbereitungsveranstaltung und nachzuweisende Leistungen
- verpflichtende Teilnahme an einer zweiwöchigen Vorbereitungsveranstaltung (Propädeutikum), mit folgenden Inhalten:
Sprachentwicklung, Didaktische Modelle und Spielentwicklung, Beobachtung und Diagnose, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, Teilnahme an einem Fachtag mit Präsentation aktueller Forschungsergebnisse - die erfolgreiche Teilnahme an einer Klausur in Entwicklungspsychologie und an einem mündlichen Fachgespräch zum Thema religiöse und philosophische Bildungsprozesse in der Kindheit
Termine und Kosten
- das Propädeutikum findet in der Regel vor Beginn des Wintersemesters statt
- die Klausur wird am Ende des ersten Wintersemesters geschrieben, das mündliche Fachgespräch findet am Ende des 4. Semesters statt
- für das Anerkennungsverfahren entstehen keine Kosten
Antrag auf Anerkennung
- gleichzeitig mit der Bewerbung für den BA-Studiengang Kindheitspädagogik / Pädagogik der Kindheit den Antrag auf Anerkennung von Leistungen aus der Fachschulausbildung (Zertifizierungsinitiative ZFS) einreichen
Studieren ohne Abi
Das geht bei uns, wenn folgende Qualifikation vorliegt:
a. eine anerkannte berufliche Aufstiegsfortbildungsprüfung gem. § 58 LHG Abs. 2 Ziff. 5 vorliegt, insbesondere staatlich anerkannte Erzieher*in
oder
b. eine berufliche Qualifikation und eine Eignungsprüfung sowie ein Beratungsgespräch an einer Hochschule (schriftliche Bestätigung darüber) plus Berufserfahrung von bis zu drei Jahren in einem dem angestrebten Studiengang fachlich entsprechenden Bereich (Abschlüsse aus dem sozialen oder Gesundheitsbereich, z.B. Kinderpflege) gem. § 58 LHG Abs. 2 Ziff. 6
Download aktuelles Vorlesungsverzeichnis
Aktualisierungen beachten!
Im aktuellen Vorlesungsverzeichnis gibt es fortlaufend Aktualisierungen und Ergänzungen.
Vorhergehende Aktualisierungen der Vorlesungsverzeichnisse finden Sie auf ILIAS.
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Archiv
ältere Vorlesungsverzeichnisse finden Sie auf ILIAS.
Download Studien- und Prüfungsordnung (SPO), Modulhandbuch
- Studien- und Prüfungsordnung Allgemeiner Teil (BA SozA, BA RP/GD, BA RS, BA PdK) pdf 161,11 kB i.d.F.v. 30.01.2025
- Studien- und Prüfungsordnung Besonderer Teil BA KiPäd ab Studienbeginn WiSe 25/26 pdf 59,07 kB i.d.F.v. 30.01.2025
- Studien- und Prüfungsordnung Besonderer Teil BA KiPäd ab Studienbeginn WiSe 22/23 pdf 83,39 kB i.d.F.v. 01.09.2022
- Studien- und Prüfungsordnung Bachelor-Studiengänge Gesamt pdf 363,79 kB i.d.F.v. 30.01.2025
- Studienverlaufsplan BA KiPäd ab Studienbeginn WiSe 22/23 pdf 225,75 kB
- Modulübersicht BA KiPäd ab Studienbeginn WiSe 22/23 pdf 67,72 kB
- Modulhandbuch BA KiPäd ab Studienbeginn WiSe 22/23 pdf 469,67 kB
- Modulkoordination BA KiPäd am Studienbeginn WiSe 22/23 pdf 22,67 kB
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