Prof. Dr. Heiko Hirth
Professur Ökonomie für die Soziale Arbeit Fachbereich I Soziale Arbeit
Professur Ökonomie für die Soziale Arbeit
- Telefon
- Telefon: 0761 47812-261
- Raum
- Raum: Gebäude A, 2. OG, Raum 222
Foto: Heiko Hirth, Foto: Marc Doradzillo
Werdegang
- 09/2025 Berufung auf die Professur „Ökonomie für die Soziale Arbeit“, Evangelische Hochschule Freiburg
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Ökonomie für die Soziale Arbeit, Personalentwicklung in Non-Profit-Organisationen, Verknüpfung von Theorie und Praxis der Sozialwirtschaft, sozialwirtschaftliches Handeln in Einrichtungen der Eingliederungshilfe. - seit 11/2024 Bereichsleiter Wohnen, Lebenshilfe im Kreis Rottweil gGmbH
- 2017 – 2023 Promotion im Fach Diakoniewissenschaft (Dr. phil.), Diakoniewissenschaftliches Institut, Universität Heidelberg
- 2014 – 2016 Masterstudium Sozialwirtschaft (M.A.), Hochschule Esslingen
- 2008 – 2025 Lehrbeauftragter in den Bereichen Ökonomie und Management der Sozialen Arbeit, Sozialpolitik und Sozialwirtschaft, DHBW Villingen-Schwenningen
- 2007 – 2010 Studium Wirtschaftswissenschaften (Betriebswirt VWA), Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie Freiburg
- 2001 – 2024 Tätigkeit als Diplom-Sozialpädagoge, ZAW gGmbH Bisingen (Tochtergesellschaft der Stiftung Lebenshilfe Zollernalb)
- 1998 – 2001 Studium Soziale Arbeit (Dipl.-Soz.päd.), Berufsakademie Villingen-Schwenningen
Mitgliedschaften & Engagement
- Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA)
- Internationale Arbeitsgemeinschaft Sozialmanagement / Sozialwirtschaft e.V. (INAS e.V.)
Publikationen
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Praxis als Entwicklungsraum einer übergreifenden Handlungskompetenz
In Ein Glossar zum Praxisverständnis Sozialer Arbeit; Sammelband der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA)
Der Beitrag entfaltet Praxis als dynamisches Interventionsfeld und Lernfeld in der Sozialen Arbeit, in dem sich professionelle Identität und übergreifende Handlungskompetenz entwickeln. Ausgehend von einem hochschulbezogenen Kompetenzmodell werden vier Kompetenzbereiche skizziert und anhand typischer Interventionsmöglichkeiten in Organisationen konkretisiert. Abschließend wird gezeigt, wie Praxis und Kompetenzentwicklung sich wechselseitig beeinflussen und zur fortlaufenden Professionalisierung der Sozialen Arbeit in einem von Unsicherheit und Komplexität geprägten Umfeld beitragen.
Hirth, Heiko, 2026; Hrsg.: Selma Haupt, Tilman Kallenbach und Nils Klevermann, 300-302. Opladen: Barbara Budrich
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Besonderheiten des Führungshandelns in Non-Profit-Organisationen
Non-Profit-Organisationen (NPO) stehen im Wettbewerb um qualifizierte Fachkräfte, um Quereinsteiger:innen und um freiwillige, bzw. ehrenamtliche Mitarbeitende. Sie sind vom Personalmangel besonders betroffen. Eine professionelle Personalentwicklung und reflektierte Personalführung werden damit zu zentralen Erfolgsfaktoren. Der Beitrag zeigt ausgewählte Besonderheiten des Führungshandelns in NPO und ihre Bedeutung für Motivation, Bindung und Gesundheit der Mitarbeitenden.
Hirth, Heiko (2026) in: Sozialwirtschaft, Jg. 36, Heft 3. Baden-Baden: Nomos. S. 27-29.
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Dimensionen und Erfolgsfaktoren des Onboarding-Prozesses in sozialwirtschaftlichen Non-Profit-Organisationen
Hirth, Heiko (2025) in Sozialwirtschaft, Jg. 35, Heft 1, Baden-Baden: Nomos
Publikationsübersicht
Aktuelle Veranstaltungen
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02.10. – 23.10.2026 Evangelische Hochschule Freiburg
Wanderausstellung - Genozid an Rom:nja auf dem Gebiet der Ukraine 1941-1944
Während des Zweiten Weltkrieges haben die deutschen Besatzer in der Ukraine weit über 10.000 Rom:nja ermordet. Doch im kollektiven Gedächtnis der ukrainischen sowie der deutschen Bevölkerung ist dieser Völkermord nur wenig verankert.
Mehr Infos -
05.10. – 23.10.2026 Evangelische Hochschule Freiburg (Anmeldung möglich)
Bibliothekseinführungen für Erstsemester
Infoangebot der Evangelischen Hochschule für die professionelle Nutzung der Bibliothek.
Mehr Infos -
06.10. – 08.12.2026 Evangelische Hochschule Freiburg Infotermin
AUSGEBUCHT - 8. Multiplikator*innen-Schulung – Ressourcenorientierte Begegnung mit herausfordernd erlebtem Verhalten – HeVeKi
Das Verhalten von Kindern wird in pädagogischen Institutionen oftmals als Heraus- und Überforderung erlebt. In der Schulung werden die Teilnehmenden anhand und entlang eines praxiserprobten Curriculums in die Thematik eingeführt, welches ihnen dann auch in der selbständigen Weiterbildung von Kita-Teams als Grundlage dient.
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